Жалпы педагогика кафедрасының үш оқытушысы авторлық еткен мақала Frontiers in Education журналында жарияланды. Журнал Frontiers in Education Жыл 2026 Авторлар тәжірибеге бағытталған оқыту, болашақ мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігі және құрылымдық теңдеулер модельдеуі (SEM) туралы 103 дереккөзді талдады. Іздеу Scopus, Web of Science, ERIC және басқа базаларда жүргізілді. Тәжірибеге бағытталған оқыту мектептегі нақты тәжірибе, тәлімгерлікпен жұмыс, жүйелі...Read More